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(原名:学校有一个特殊的班级,学校和企业之间的合作也很好。)
学校开设联想专业班、数m工厂专业课,校外进入企业封闭实x。成都市信息工程学院作为中等职业学校,近年来不断拓宽与企业的合作渠道。通过学生在知名企业的实x、企业行业专家进入校园等形式,有效地推动了学校的专业建设和教学改革,也为学生提供了一个更好、更广的实x和就业平台。
联想特殊级别:提前进入第一步就业
在联想客户服务站,阿凡达熟练的专业人员,根据联想3C客户服务站的要求,设计和建设了接待区、档位区、维修区和零配件分仓库班车。这是成都信息工程学院开设的“联想专业班”。
近日,在联想课堂上,记者看到学生成群结队地参加iPhoe和Adroid手机拆卸训练。据了解,大多数学生可以在三到五分钟内完成手机拆卸训练。
据在场的联想班主任吴金良介绍,今年的联想班主要由高校学生组成。联想班主任吴金良表示,今年2月,该班是以技能和技术相结合的方式组织和授课的。在技能、礼仪、面试技巧、自我分析、技术等方面主要立足于实际操作,主要阐述了台式机、笔记本电脑、手机的拆卸与维护,通过技能与技术的结合,提高了学生各方面的能力。
“过去,在传统课堂上,教师主导着课堂,缺乏实践能力。在联想课堂上,每个学生都在快速进步。”主修计算机一等计算机的学生郭新飞说。此外,讲座以小组的形式进行,“破冰训练”小组在班级的前半部分进行,以更好地融合小组成员。“在这段时间里,我不仅提高了我的能力,而且增进了我的友谊。”郭新飞说。
学校官员说,学生走出传统教室,进入专业培训中心,也提前进入了“第一”岗位,并于今年6月顺利完成了LCSE工程师资格认证。其中,部分学生进入联想工作,部分学生进入联想与之有合作关系的企业。
特种数字工厂:建立校企合作的新模式
今年3月,成都信息工程学院第一届“数字工厂”专业班正式开幕。国家主席刘光全说,“数字工厂”特殊班,是利用学校的技术优势、市场优势和人才优势,增强企业的发展实力,提高办学水平。
6月5日上午,记者在一家数字工厂的一个特殊班级的教室里,看到计算机应用专业的学生以环境污染为主题制作动画。据了解,许多学生一开始只有一个基本的软件基础,通过学x两个月就可以独立创作作品。
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